Инвестируй в Россию — инвестируй в регионы!
Вся аналитика

«Если обладаешь культурой открытий и инноваций, хочется с ее помощью менять мир»

Экспертное мнение
5 июня 2020
«Если обладаешь культурой открытий и инноваций, хочется с ее помощью менять мир»
Дата выхода
05.06.2020
Авторы
Райф Рафаэль

Выступление профессора Рафаэля Райфа на ПМЭФ-2012 в панельной дискуссии «Университеты-лидеры» можно назвать программным. Оно произошло за две недели до его официального вступления в должность президента Массачусетского технологического института, которую он занимает по сей день.

О том, из чего складывается успех

Ключ к успеху в академических учреждениях вроде Массачусетского технологического института состоит в создании обстановки, ориентированной на открытия и инновации.

О конкуренции

Мы живем в обстановке сильнейшей конкуренции и конкурируем друг с другом за талантливые кадры. Любое академическое учреждение вроде Массачусетского технологического института добивается успеха только когда располагает самыми яркими и трудолюбивыми талантами. Мы конкурируем за то, чтобы привлечь и студентов, и выпускников-магистрантов. Ежегодно, заполняя образующиеся вакансии, мы нанимаем около 30 новых преподавателей, и за них тоже идет очень серьезная конкуренция. Каждый раз, когда мы решаем принять кого-то в Массачусетский технологический — будь то студент или преподаватель — мы конкурируем с целым рядом сильных учебных заведений, которые тоже хотят их заполучить. Обычно — а может быть, и всегда — побеждаем мы. Для меня это — показатель, что дела у нас идут очень хорошо.

Полная запись трансляции

О служении обществу

Интересно, что в формулировку миссии Массачусетского технологического института входят слова «Служение обществу». Если обладаешь культурой открытий и инноваций, хочется с ее помощью менять мир и улучшать жизнь в обществе. И это для нас очень важно.

О последователях

Если бы мы затеяли что-то новое, а за нами никто не последовал бы, то я бы забеспокоился. Это означало бы, что наше начинание недостаточно удачно. В общем и целом, когда мы что-то начинаем, другие университеты следуют за нами и конкурируют с нами. Для меня это — мерило успеха. Если мы что-то делаем, но последователей нет, то я понимаю: что-то не так. Взаимодействие в академическом мире стало куда динамичнее — в основном благодаря обстановке сильнейшей конкуренции, в которой мы живем.

О роли других университетов

Массачусетский технологический институт не был бы Массачусетским технологическим без других университетов, без тесного взаимодействия с индустрией и если бы не обучал студентов исследовательской деятельности.

О взаимодействии с бизнесом

Я бы хотел особо поддержать реплику о связи университетов с бизнесом. В конце концов, все наши студенты после окончания университета работают на тех или иных предприятиях, и такая связь повысит качество университетской системы.


Аналитика на тему

Все аналитические материалы
Экспертное мнение
27 декабря 2022
Развитие возможностей трудоустройства высококвалифицированных иностранных студентов и выпускников в российских организациях как драйвер интернационализации российского высшего образования

обосновывается важность содействия трудоустройству иностранных высококвалифицированных выпускников в российских организациях. Развитие таких возможностей может стать фактором конкурентоспособности российского высшего образования и поспособствовать преодолению дефицита кадров и компетенций по направлениям развития цифровой экономики.

Экспертное мнение
6 мая 2020
Важно проявить гибкость: как стартапы переформатируют свой бизнес в кризис

Инновационная отрасль тоже пострадала от кризиса, связанного с COVID-19: многие стартапы оказались в зоне риска. Но есть и те, кто сумел вовремя переформатировать свой бизнес под текущие запросы. Екатерина Петрова, директор корпоративного акселератора GenerationS, рассказала об успешных примерах из его практики. Многие из них будут представлены на Международном фестивале науки и инноваций Science Fest, который Фонд Росконгресс проведет 24–26 июля 2020 года.


Экспертное мнение
27 декабря 2022
Цифровые образовательные двойники и искусственный интеллект как драйверы развития гиперконкурентной нейро-сетевой экономики

Раскрывается содержание понятий «цифровая образовательная экосистема» и «цифровой образовательный двойник» и их роль в современной гиперконкурентной нейро-сетевой экономике. Дается характеристика свойств цифрового образовательного двойника, который обладает предсказательно-управленческим потенциалом. Формулируется впервые в научной литературе фундаментальное положение о том, что цифровой след может оставлять свой отпечаток не только в прошлом, но и может быть направлен в будущее — если этот след оставляет высококвалифицированный специалист, имеющий развитые нейро-сетевые компетенции, навыки и способности, которые становятся накопленными инвестициями в человеческий капитал и капитализируемые в будущем разнообразные денежные, социальные и сетевые эффекты. Обосновывается вывод о том, что в гиперконкурентной нейро-сетевой экономике происходит развитие рынка аналитических предсказаний человеческого поведения и рынка человеческих поведенческих фьючерсов.

Исследования
23 марта 2018
АРКТИКА 18-24-35

Российская Арктика — особый объект для государственного управления. Его сложность состоит не только в климатических, экологических или логистических особенностях, которые, без сомнения, оказывают влияние на развитие, но и в очень высокой цене человеческих ошибок. При разработке стратегии для региона необходимо учитывать множество природных, а не только экономических факторов.